課程目標

目標

1. 引起學生對學習數學的興趣；
2. 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧；
3. 發展學生思維、傳意、推理、探究、解難及創造能力；
4. 培養學生的「數字感」、「空間感」、「度量感」和「符號感」；
5. 培養學生欣賞數和圖形的規律及結構；
6. 透過基礎數學知識，加強終身學習的能力。